馬克思主義學院师生集体备课,探索线上线下混合式教学改革

發布時間:2020-10-13

爲了推動和促進《馬克思主義基本原理概論》一流課程建設,提高線上和線下混合式教學水平,10月11日晚,馬克思主義理論教研室舉行本學期第一次網絡集體備課會議,學院領導、教研室全體專兼職教師、兼課教師和19級部分學生代表參加會議,會議由教研室主任桑立群主持。

備課會中,首先由龍士雲教授向各位老師演示了如何操作超星網絡平台,講解如何使用課堂搶答、隨堂練習、布置作業等線上課堂活動功能,隨後向大家分享了他的教學基本思路與方法,建議課件以簡潔爲主,盡可能地利用可視化資源,在教學中設置問題促使學生思考。接著,由顔世華老師向大家分享教學經驗以及他對教學思路和教學內容重難點的理解,提出要由淺入深,結合經典著作重要理論和社會現實案例進行剖析,逐步引導學生學習和把握章節內容。

各位老师纷纷表示,听了龙教授和颜老师的分享后受益良多,大家围绕着线上和线下混合教学的学生管理、教学内容设计、教学方法手段运用、教学重难点阐释等方面展开了热烈的讨论。来自于應用經濟學院的优秀辅导员钟小连老师分享了一线学生工作的心得体会,分析当代大学生的特点和心理状态,让大家更加了解学生的思想动态和行为表现,增强了思政课教学的针对性和目的性。郑礼琳老师分享了教学互动环节,提出适当地引入学生小组合作讨论模式,调动学生课堂积极性。宁新昌教授围绕真理和价值的辩证关系探讨了如何将实事求是和人文关怀结合起来,引导学生去思考、追求真善美,突出教学的知识目标、能力目标、素质目标有机统一。高瑶老师分享了她刚刚参加广东省教育厅举办的青年教师思政课教学基本功复赛的心得体会,提出讲课过程中要体现出理论深度,突显问题意识,启发学生思考。许斌老师提出要注重在基本概念上讲授透彻,结合学生实际生活提出问题,引起学生兴趣和共鸣。其他老师结合个人教学实践进行讨论发言,提出诸多建设性意见或建议。

19級應用心理學2班的淩文亮作爲學生代表參加此次集體備課會,發表了對馬克思主義原理概論課教學的看法。他從學生視角出發總結了學生學習該門課程的思想現狀,分析了教與學存在的問題和原因,並且提出了他的建議。他認爲在授課過程中教師應以學生爲本,重視學生心理,靈活運用教學媒體,針對各學院文理學生分布不同的情況適當地調節教學內容和教學方法,有的放矢,開展差異化教學。

馬克思主義學院郭华鸿院长对会议进行总结。她表示,集体备课会开拓了思路,而且也解决了教师的诸多疑问和困惑,为顺利开展思政课线上线下混合式教学工作奠定了基础,希望集体备课的传统能够继续发扬。邢增銮副院长也对本次备课会表示肯定,认为会议的组织形式、发言讨论环节均表现精彩。各位老师受益匪浅,收获颇多。

馬克思主義學院组织开展教师集体备课会已形成常态化机制,本学期《马克思主义基本原理概论》共设计七个专题,24个专兼职、兼课教师分7个专题小组分别负责每个专题的课件制作、教学设计、资源建设等任务,陆续通过腾讯会议平台展示备课成果。师生共同参与课程研讨,提升线上线下混合式教学水平,提升育人质量。(图文/馬克思主義學院郑礼琳、桑立群 值班编辑/曾进)

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